Portemonnee ouders al op de basisschool bepalend voor succes kind

In het onderwijs zouden alle kinderen een gelijke kans moeten hebben, maar in de praktijk blijkt dat niet zo te zijn. Door het verdwijnen van remedial teaching (extra ondersteuning) uit het basisonderwijs ontstaat al op de basisschool kansenongelijkheid. Ouders die het kunnen betalen kopen zelf elders ondersteuning in, maar daarmee blijft een groep die het wel nodig heeft maar dit niet kan betalen, achter. Kassa deed onderzoek onder remedial teachers, daaruit blijkt dat de grootste groep zijn of haar werk heeft zien verschuiven van in school, betaald door de school, naar buiten de school, betaald door ouders.

Lees meer over dit onderwerp in het volgende artikel:

"Portemonnee ouders al op de basisschool bepalend voor succes kind"